Формирование медиативной компетентности будущих педагогов как психолого-педагогическая проблема

Краткое описание

В статье описывается современно состояние медиации в сфере образования. Рассматривается понятие медиативной компетентности как одного из способов конструктивного урегулирования и разрешения конфликтов в сфере образования. Характеризуются знания и умения, которыми должен владеть педагог для осуществления медиативной деятельности в педагогическом процессе.

Направление деятельности

научно−методическая поддержка педагогов дополнительного образования детей, методическое сопровождение психологической службы общеобразовательной организации

Вид

результаты научных исследований

Сведения об авторах

Хорошевская Ирина Владимировна (кандидат наук)

Источник

Хорошевская И.В. Формирование медиативной компетентности будущих педагогов как психолого-педагогическая проблема / И.В. Хорошевская // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. № 1 (134). С. 113-118.

https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-mediativnoy-kompetentnosti-buduschih-pedagogov-kak-psihologo-pedagogicheskaya-problema/viewer