Характеристика модели смешанного обучения дифференцированного типа, возможности ее использования в классах естественно-научного профиля

Краткое описание

Рассмотрены особенности и основные компоненты авторской модели смешанного обучения дифференцированного типа, разработанные для классов естественно-научного профиля средней общеобразовательной школы.

Вид

описание передового педагогического (инновационного) опыта

Сведения об авторах

Коломеец Оксана Петровна (доцент, кандидат наук)

Источник

https://mega.nz/folder/Uz1VRZ7B#yPYjM3WE3Dbqcs-KQEU1FA/file/Ry9HHSDT