Матрица развития IT-компетенций педагога

Разработка представляет собой матрицу развития IT-компетенций педагога, сформированную в виде таблицы. В соответствии с профессиональным стандартом педагога в таблице представлено содержательное наполнение основных видов профессиональной деятельности учителя на трех уровнях: применения, адаптации и разработки. В матрице представлены критерии в соответствии с выделенными видами профессиональной деятельности учителя:1) работа с информационными ресурсами; 2) управление процессом обучения, воспитания, развития; 3) разработка электронных учебных материалов, создание образовательной среды и противодействие деструктивным течениям в интернете; 4) самоуправление профессиональным становлением педагога. Матрица выступает теоретической моделью для проведения диагностики уровня сформированности IT-компетенций педагога в условиях сельских и малокомплектных школ и проектирования индивидуальной образовательной траектории. Данная разработка может быть полезна при проектировании ДПП в части разработки планируемых результатов обучения.