Модель регионального персонального повышения квалификации педагогов

В разработке описывается региональная модель персонального повышения квалификации педагогов. Качественная новизна представленной модели состоит в том, что развитие компетенций педагогов опирается на выявлении профессиональных дефицитов и выстраивании индивидуальных образовательных маршрутов. Профессиональное тестирование педагогов проводится с помощью автоматизированной программы Климина С.В. и тестов по выявлению 4 профессиональных компетенций: психолого-педагогических, коммуникативных, методических и предметных. Спецификой такой модели является: свобода выбора и режима освоения программ дополнительного образования; деятельностный, продуктивный характер содержания; сетевая форма и модульный подход к программам; индивидуальный и метапредметный характер содержания программ. Данная разработка может быть полезна руководителям дополнительных профессиональных образовательных программ при организации условий для профессионального и личностного роста педагогов.