Формирование и реализация индивидуального образовательного маршрута педагога в рамках работы Валуйского межмуниципального методического центра

Краткое описание

В разработке проанализирован опыт работы Валуйского межмуниципального методического центра по проблеме повышения квалификации педагогов в межаттестационный период с использованием индивидуального образовательного маршрута. Цель проведенного исследования профессиональных затруднений педагогов заключается в формировании индивидуальной траектории профессионального развития в формате непрерывного образования. Использование данного исследования может быть эффективно для совершенствования мастерства педагога через активную продуктивную деятельность. Работа может быть интересна представителям системы дополнительного образования и повышения квалификации педагогических работников.

Направление деятельности

научно−методическое сопровождение повышения качества образования

Вид

описание передового педагогического (инновационного) опыта

Источник

Барыбина И.С., Лебедкина В.Б., Кальницкая Л.А., Зайцева О.Д. Формирование и реализация индивидуального образовательного маршрута педагога в рамках работы Валуйского межмуниципального методического центра // Вестник белгородского Института развития образования. 2021. Том 8. № 3 (21). С. 60-75.

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46566820