Диагностические методики оценки уровня патриотического воспитания подростков

В данной статье представлены актуальные и эффективные диагностические методики для комплексной оценки уровня патриотического воспитания подростков. Проведен анализ и охарактеризованы понятия «патриотизм» и «педагогическая диагностика». Проанализированы и выбраны наиболее значимые диагностические методики для оценки уровня патриотического воспитания подростков. Апробация трех выбранных диагностических методик была осуществлена на обучающихся 5-7 классов МБОУ «Лицей № 88» и МАОУ «СОШ № 73» г. Челябинска. Определена эффективность работы педагога по патриотическому воспитанию подростков и дана характеристика уровням патриотического воспитания подростков по трем компонентам: ценностный, когнитивный и деятельностный.