Особенности патриотической воспитанности младших школьников

Проблема патриотического воспитания школьников раскрывается в статье в связи с переосмыслением в обществе ведущих ценностных ориентиров, кризисом института семьи, наличием негативных проявлений у обучающихся в общественной жизни страны (отсутствием оптимальной гражданской позиции, социально одобряемого поведения, а также участием в общественно порицаемых мероприятиях и интернет - сообществах). В статье представлен опыт исследования специфики патриотической воспитанности детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях общеобразовательной школы и православной гимназии. Выявлено, что более высоким уровнем патриотической воспитанности характеризуются младшие школьники, получающие образование в православной гимназии, в сравнении с уровнем учащихся общеобразовательной школы, что определяется спецификой образовательной воспитывающей среды. Полученные результаты могут быть полезны при организации работы по патриотическому воспитанию младших школьников в образовательных учреждениях. Понимание и учет специфики патриотической воспитанности детей младшего школьного возраста позволят скорректировать как психолого - педагогические условия образовательной среды, так и целенаправленную воспитательную деятельность, касающуюся данной проблемы.