Формы деятельности классного руководителя по осуществлению безопасной адаптации учащихся в цифровом обществе и обеспечиванию безопасности в сети интернет

Краткое описание

В статье поднимается проблема духовно-нравственного воспитания современного школьника в условиях цифровизации общества. На основании личного опыта организации воспитательной работы, автором были сформулированы и предложены следующие возможные формы деятельности классного руководителя по обеспечению безопасности школьников в сети Интернет: формирование информационно-медийных компетенций воспитанников средствами духовно-нравственного воспитания и участия, организация телекоммуникационного проекта «Рождественское чудо», сотрудничество классного руководителя с семьями обучающихся в дистанционном формате посредством социальных сетей, организация краткосрочного курса внеурочной деятельности «Безопасный Интернет».

Направление деятельности

эффективные технологии организации работы классного руководителя

Вид

результаты научных исследований

Источник

Батура, П. Н. Организация работы классного руководителя по обеспечению безопасности детей в сети интернет / П. Н. Батура. – Текст : электронный // IХ Сильвестровские педагогические чтения. Духовность и нравственность в образовательном пространстве: историческая память и самосознание народа : материалы Всероссийской научной конференции, 26 марта 2020 года. – Омск: Амфора, 2020. – С. 38–40.

https://elibrary.ru/item.asp?id=43990605